صوت العدالة- عبدالنبي الطوسي
تعد مجموعة مدارس إقرأ الخصوصية بابن أحمد، التابعة لمديرية التعليم بسطات، مثالًا يحتذى به في مجال التعليم الخصوصي بفضل مقاربتها البيداغوجية الحديثة والبيئة التعليمية المحفزة ، حيث تسعى المؤسسة إلى تقديم تجربة تعليمية رائدة تسهم في بناء جيل متعلم وقادر على مواجهة تحديات المستقبل، فهي تعمل على توفير بيئة تعليمية تفاعلية، تجمع بين القيم التربوية الإيجابية وأحدث الوسائط التعليمية الحديثة، من خلال تجهيز الفصول الدراسية بأحدث التقنيات التعليمية التي تسهل على التلاميذ استيعاب المعلومات وتحفزهم على الابتكار والإبداع.
هذا فضلا على تكوين بيداغوجي يعتمد على منهجيات حديثة، ترتكز على الفهم العميق للمناهج التعليمية بدلاً من الحفظ والتلقين، بالإضافة إلى فريق تربوي يعتمد على تطبيق استراتيجيات تعليمية تركز على تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي لدى التلاميذ، و تشجيع التعلم الذاتي والعمل الجماعي.
في نفس السياق ومن أجل تعليم محفز وفق مقاربة التكوين تدرك إدارة المدرسة أهمية التكوين المستمر للطاقم التعليمي، لذلك تنظم ورشات تكوينية بانتظام للأساتذة بهدف تحسين أدائهم المهني ومواكبة المستجدات التربوية، هذا التكوين يعزز كذلك قدرة المدرسين على تقديم محتوى تعليمي يواكب متطلبات العصر ويحفز التلاميذ على التفوق، وبالتالي الإسهام في نتائج
مميزة و تطوير البيئة التعليمية .
لقد أبرزت السنوات الدراسية الماضية النتائج الجيدة لمجموعة مدارس “إقرأ ” على مستوى التحصيل الدراسي والأنشطة الموازية من خلال حصولها على جوائز ومراتب مميزة اقليميا وجهويا ثم وطنيا في مختلف المسابقات التربوية، وهو ما مكن المتعلمين من اكتساب المهارات الأكاديمية إضافة إلى المهارات الحياتية التي تؤهلهم للنجاح في حياتهم المستقبلية.
إن مجموعة مدارس “إقرأ” الخصوصية بابن أحمد تظل نموذجًا يحتذى به في مجال التعليم الخصوصي، حيث يجمع بين جودة التعليم والاهتمام بالتكوين بفضل رؤيتها الطموحة والتزامها بتطوير منظومة تعليمية تلبي احتياجات التلاميذ .